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| 高中化学有效教学策略探讨 | |
| 作者姓名： | 徐土根 徐桂英 蒋秀芳 |
| 作者单位： | 杭州师范大学材料与化学化工学院; |
| 摘 要： | 一、有效讲授策略讲授作为最古老、最传统的教学行为,至今仍然是普遍使用的主要教学方法之一。在化学课堂上,对化学反应及其现象的叙述和描绘,对化学概念、化学原理等进行解释、分析和讨论,对化学变化的基本规 |
| 关 键 词： | 葡萄糖 化学实验 教师 引导学生 教学方法 培养学生 化学知识 高中化学 有效教学 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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