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多位数(比万大的数)读写的教材编排与教学思考
作者姓名:
陈新福
张艳
作者单位:
浙江衢州市大成小学;
摘 要:
多位数(比万大的数)的读写一直是小学中年级学生学习的难点,对这一教学内容国内几种不同教材在编写中是怎样安排的呢?学生在学习中又有哪些具体的困难呢?笔者选取了北师大版、现代小学数学版江苏版教材中的这一内容进行比较,情况如下。
关 键 词:
小学中年级
读写
多位数
再学习
小学数学
教材编排
顺序表
北师大版
学生学习
教学内容
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