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分类号
杂志ISSN号
中美语文课程标准总目标比较研究
作者姓名:
付睿
作者单位:
云南大理学院;
摘 要:
语文课程总目标是对语文课程所要达到的目的的总体要求,即要培养学生具有什么样的知识和能力、情感态度、价值观都应在总目标中得到体现。教育国际化背景下,中美两国语文课程标准总目标比较可以促进本国母语课程与教学保持时代性和先进性。本
关 键 词:
总目标
中美两国
价值取向
表述方式
母语
课程目标
比较研究
语文课程标准
培养学生
价值观
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