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| 高中化学教科书(人教版)环境教育内容分析 | |
| 引用本文： | 吴晨亮.高中化学教科书(人教版)环境教育内容分析[J].教学与管理,2011(31). |
| 作者姓名： | 吴晨亮 |
| 作者单位： | 内蒙古兴安职业技术学院; |
| 摘 要： | 教科书是随着学校教育的出现而产生的,是使学生达到课程标准所规定的目标要求的内容载体,是教师教和学生学的重要资源和工具。高中化学教科书是体现化学课程目标和内容的重要载体,化学教科书的编写以《普通高中化学课程标准》为依据,其中所阐述的环境教育目标和内容都应在教科书中得到体现。把环境教育内容与 |
| 关 键 词： | 可持续发展 化学教科书 环境保护意识 环境教育 教育内容 生存环境 引导学生 普通高中化学课程标准 绿色化学 化学方法 |
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