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教师反思性教学的问题及对策
作者姓名:
刘京娟
韩彦军
作者单位:
河北保定学院;
摘 要:
教师在教学中进行反思是提高教学水平和提升自身素养的重要途径之一,这种反思性教学应该贯穿于教师教学的全部过程之中:在教学前要进行反思,在教学中要进行反思,在教学工作结束之后更要进行反思。总之,教师应该养成不断教学反思的习惯,这样,才能够总结教学知识、技巧和经验,进而提升自身的素质。根据不同的研究背景和研究的侧重点,关于反思的含义千差万别,每一个学者都有自己不同的见解。
关 键 词:
反思性教学
教学水平
老教师
教学反思
教育体制
对策
教学过程
教学存在
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