| 运用生态学思维方法认识布鲁姆的掌握学习理论 |
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| 引用本文： | 梁奇.运用生态学思维方法认识布鲁姆的掌握学习理论[J].牡丹江教育学院学报,2009(4):88-89. |
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| 作者姓名： | 梁奇 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学教育科学学院,陕西,西安,710062 |
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| 摘 要： | 布鲁姆在20世纪60年代提出了掌握学习理论,其核心是只要提供最佳的教学并给以足够的学习时间,多数学生都能获得良好的学习成绩.本文以生态学思维方法,从"整体的、开放的、混沌的、关系的、生威的和非线性的复杂性思维"角度分析这一理论,从而进一步认识它的优势与局限.
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| 关 键 词： | 掌握学习理论 生态学 复杂性思维 |
The Cognition of the Theory of Bloom's Master Learning by Ecological Thinking Way |
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| LIANG Qi.The Cognition of the Theory of Bloom's Master Learning by Ecological Thinking Way[J].Journal of Mudanjiang College of Education,2009(4):88-89. |
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| Authors: | LIANG Qi |
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