| 基于交互理论的英语新闻听力教学浅析 |
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| 引用本文： | 程宝乐,刘杰.基于交互理论的英语新闻听力教学浅析[J].佳木斯教育学院学报,2014(1):351-352. |
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| 作者姓名： | 程宝乐 刘杰 |
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| 作者单位： | 天津农学院人文社会科学系 |
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| 基金项目： | 天津农学院教学改革项目:“英语专业听力课程的英美文化因素介入研究”(编号:12-A3-10)研究成果 |
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| 摘 要： | 交互式教学理论以人本主义理论、建构主义理论以及社会交互论为基础,认为学习是一个认知交互的过程,强调个体与所知觉环境之间的交互作用。本文探讨了当前英语新闻听力教学存在的不足,并以交互式教学理论为基础,提出英语新闻听力教学策略。
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| 关 键 词： | 英语新闻 听力教学 交互式教学模式 |
The English news listening teaching based on theory of interaction |
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| Cheng Bao-le;Liu Jie.The English news listening teaching based on theory of interaction[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2014(1):351-352. |
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| Authors: | Cheng Bao-le;Liu Jie |
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| Institution: | Cheng Bao-le;Liu Jie;School of Humanities and Social Sciences,Tianjin Agricultural University; |
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