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《数字电子技术》课程一体化教学模式的实践与探索
作者姓名:张君薇
作者单位:辽宁装备制造职业技术学院,沈阳,110161
摘    要:数字电子技术是高职院校电类专业一门重要的专业基础课程,我们在教学实践中采用项目化教学,构建"教、学、做"一体化的教学模式。通过一体化教材建设、教学资源的合理运用、教学手段的多样化及教师教学水平的提高,保障"教、学、做"一体化教学模式的推行;建立合理的教学评价体系,真实考核教学质量,实现理论和实践的高度融合。

关 键 词:“教、学、做”一体化  项目化教学  保障  教学评价体系
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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