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杂志ISSN号
“全时空教育”彰显农村寄宿制小学教育个性
作者姓名:
罗珩
作者单位:
峨眉山市沙溪中心校
摘 要:
“寄宿制”是山区教育规范化办学的必然要求。如何将这种形式上的特点转化成教育资源进而形成一种个性化的教育特质?“全时空教育”是我们的必然选择,也是我们建设个性化学校的必由之路。
关 键 词:
农村寄宿制小学 教育个性 时空 个性化学校 彰显 教育规范化 教育特质 教育资源
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