摘 要: | 近日,有幸到某市参加教科研活动,实地考察该市几所优秀小学的办学情况。没有列入考察内容的早操情况,无意中却引起笔者思考。某小学:7:50,音乐响起,各班学生在教室里就排成整齐的队列,踏着音乐的节拍,迈着整齐的步伐,缓缓向操场前进,全校学生的动作整齐划一,50周年国庆阅兵式的一幕不由得浮现在脑际,小小的孩子竟能如此,令人惊叹。8:05,全校学生在操场上列队完毕,队列前站着三排监察人员,班主任站在第一排,目视全班学生,第二排是红领巾纠查队成员,第三排是体育委员,不时地向学生指指点点。队列后面还有两排,一是红领巾纠查队,一是课任教师。紧接着做早操,学生的一举手一
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