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我国三类地区农村职业教育的发展条件对比分析
引用本文:汤生玲,曹晔.我国三类地区农村职业教育的发展条件对比分析[J].职教论坛,2006(3):9-16.
作者姓名:汤生玲  曹晔
作者单位:1. 中国职业技术教育学会学术委员会
2. 河北科技师范学院
摘    要:本文利用经济发展水平、地方财政、产业结构、工业化、城镇化、农村教育整体水平等指标,通过对大量数据的对比分析,来勾画我国三类区域职业教育发展的宏观条件,为我国中等职业教育的规模扩张、发展战略和政策的制定提供一些基本的背景和思路。

关 键 词:三类地区  农村  职业教育  发展条件  比较
文章编号:1001-7518(2006)02-0009-08
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