网络环境下信息用户的教育

计算机是20世纪人类最伟是的发明，为人类处理信息带来了前所未有的变化。20世纪60年代计算机在文献信息处理中的应用，改变了文献信息处理完全依赖于手工的局面，极大地提高了信息的处理速度和利用能力。在此期间，数据库技术成为信息处理的核心，随着计算机在图书馆文献采购，编目，流通以及文献检索系统的应用，人类迎来了一个自动化信息处理的时代，20世纪90年代人类在探索未来电子化、网络化信忠处理上作了有益大胆的尝试。多媒体技术的出现，改变了人类利用信息呆板、僵化的面貌，网络化技术使全人类共享物质和精神财富成为可能。21世纪的图书馆将得到高新技术发展的充分装备，其典型特征为网络化，电子化，虚拟化。