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论高校教师科研工作量的指标体系
引用本文:赵泉,郭常红.论高校教师科研工作量的指标体系[J].科技.人才.市场,1997(B04):23-25.
作者姓名:赵泉  郭常红
摘    要:高校开展教师科研工作量的考核工作,主要是为了调动广大教师科研工作积极性,多出成果.也为了使科研管理工作尽可能地量化,以避免因定性和凭经验管理所造成的种种弊端。此项工作的好坏,不仅取决于其工作过程,更主要的还是取决于高校教师科研工作量的指标体系(以下简称(“指标体系”)是否合理。

关 键 词:高校教师  教师科研  科研工作  科研管理工作  工作量  工作积极性  指标体系  经验管理  考核工作  弊端
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