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| 农村中小学信息技术教育的问题与对策 | |
| 引用本文： | 陈杰汉.农村中小学信息技术教育的问题与对策[J].广西教育,2005(29). |
| 作者姓名： | 陈杰汉 |
| 作者单位： | 平南县电教仪器站 |
| 摘 要： | 近年来,我国各级教育行政部门和各类学校,紧紧抓住时代发展的机遇,创造良好的外部环境,大力发展信息技术教育,采取了一系列有效措施,多方面筹措资金加大投入,规范管理,初步形成了开展信息技术教育工作的规模和基础。以平南县为例,全县农村中小学现代教育技术装备已初具规模,特别是计算机硬件的配备已取得了很大的发展,全县共有小学278所,初中47所,高(职)中10所,在校中小学生20多万人。到2004年底,全县中小学计算机数已达到3246台,95%的中学能够开设《信息技术》课程,85%的小学配有计算机。但是,作为农村地区,由于基础差、底子薄、财政紧张等… |
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