| 边疆少数民族地区的经济发展引擎南亚东南亚国际大通道上的学术桥头堡--保山师专办学定位探析 |
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| 引用本文： | 丁强. 边疆少数民族地区的经济发展引擎南亚东南亚国际大通道上的学术桥头堡--保山师专办学定位探析[J]. 保山师专学报, 2005, 24(3): 7-9 |
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| 作者姓名： | 丁强 |
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| 作者单位： | 保山师范高等专科学校,科研处,云南,保山,678000 |
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| 摘 要： | 以区域经济社会发展的客观需求为出发点,结合学校自身的条件,试图找到适合保山师专的个性化的办学定位.未来 10年,保山师专的办学定位宜为:以本科师范教育为主,以本专科高职教育和多种形式的成人教育为辅,立足滇西、服务全省,积极辐射南亚东南亚,推动区域社会经济发展的多科性教学型大学,发展步骤最好经过保山师专--保山师范学院--保山学院(或滇西学院).
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| 关 键 词： | 办学定位 师专 边疆 民族 国际大通道 边疆少数民族地区 经济发展 引擎 东南亚 国际大通道 学术 桥头堡 保山 师专 办学定位 Teachers Baoshan Develop Strategy 西学 发展步骤 大学 教学型 多科性 社会发展 |
| 文章编号： | 1008-6587(2005)03-007-03 |
| 修稿时间： | 2005-04-18 |
Strategy to Develop Baoshan Teachers' College |
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| Ding Qiang. Strategy to Develop Baoshan Teachers' College[J]. Journal of Baoshan Teachers' College, 2005, 24(3): 7-9 |
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| Authors: | Ding Qiang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | strategy Teachers'College border area ethnics international exchange |
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