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| 一分二更简洁明了——对“探究音调影响因素”实验的改进 | |
| 引用本文： | 胡从善,周健.一分二更简洁明了——对“探究音调影响因素”实验的改进[J].中学物理教学参考,2014(Z1):99. |
| 作者姓名： | 胡从善 周健 |
| 作者单位： | 安徽省淮北市第二中学 |
| 摘 要： | "音调的影响因素"是初中物理声学部分内容,是教材中重点的探究性实验,所占篇幅较大,也是各省市毕业考试的"高频点",其重要性由此可见一斑。在探究音调与发声体振动快慢的关系时,沪科版、人教版新老教材不约而同地采用如图1所示实验。改变钢尺伸出桌面的长度,观察钢尺发出声音的音调的变化和钢尺的振动快慢。教师在教学中通常采用塑料直尺做实验,因为塑料直尺是学生必备的学习工具,这样便可以进行学生 |
| 关 键 词： | 影响因素 音调 振动 探究性实验 松紧带 橡皮筋 物理声学 毕业考试 学习工具 发声体 |
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