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| 从社会化的角度看幼儿发展的特点 | |
| 引用本文： | 安豫信.从社会化的角度看幼儿发展的特点[J].河南教育,2005(4):14-14. |
| 作者姓名： | 安豫信 |
| 摘 要： | 社会化的过程是普遍存在的。然而,不同性质的社会,同一社会处在不同的历史发展时期,对其成员的要求都是不同的。要使教育在个体社会化过程中发挥高效益的作用,我们必须充分认识特定的历史时期、特定的成员在社会化过程中的特点。下面,笔者就幼儿社会化发展的特点进行简单的阐述。一、社会要求。尽管幼儿经常接触到社会生活中的具体事物,也能受到成人对待周围事物的态度和情感的感染,但他们对内容丰富、含义深刻、较为抽象的“祖国”这一概念是难以全部理解的。为此,我们应从幼儿周围能接触到的、具体的、易于理解的事情着手,培养幼儿热爱祖… |
| 关 键 词： | 幼儿发展 幼儿社会化 社会化过程 特点 个体社会化 教育 特定 存在 普遍 同一 |
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