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浅谈学校教学工作管理
作者姓名:刘芳
作者单位:山西林业技术学校
摘    要:教学管理是以教学的全过程为对象,遵循教学活动的客观规律,运用现代科学管理的理论、原则和方法,对教学工作进行决策、计划、组织、实施、检查、指导、总结、提高,最大限度地调动教师和学生的积极性,以保证教育教学目标实现的活动。由此可见,要做好对教学工作的管理,必须正确把握这一管理工作的中心思想,了解管理的全过程,最终实现教学工作目的。一、树立以教学为主的思想在学校全部工作中,教学活动占据的时间最长。因此,校长应该以大量的时间和主要的精力管理教学工作,把教学工作摆在中心地位。学校建设发展的成败,取决于校长重视的程度,取…

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