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搁置争议,借助博客共同教育
作者姓名:肖承辉
作者单位:北京师范大学厦门海沧附属学校;
摘    要:正每所学校都希望把学生培养得更加出色,每个家庭也都希望孩子能够更加优秀,教师和家长的最终教育目标是一致的,理当配合默契,形成合力。然而,由于家庭教育与学校教育的角度、方法有所差异,再加上沟通不够,家长与教师难免产生一些冲突,如果彼此争锋相对,"针尖对麦芒",对孩子的成长极其不利。其实,在处理家校教育冲突

关 键 词:搁置争议  家长  博客  教育理念  教师  家庭教育  教育目标  教育冲突  学校教育  学生培养
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