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| 陌生感词语的教学价值例谈 | |
| 引用本文： | 彭德正.陌生感词语的教学价值例谈[J].福建教育,2014(14). |
| 作者姓名： | 彭德正 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市鼓楼区教研室; |
| 摘 要： | 正陌生感词语,是指由于某个常用词语在特定语境中的独特使用,使读者对该词语产生陌生感,继而引发读者思考、顿悟,使其产生阅读快感的词语。词语的陌生感属于"陌生化阅读"范畴。文本中出现的陌生感词语,是作者心理感受的原生态白描,是不加修饰的心灵告白,是作者独特感受的记录,是当时特定心境的体现;也是作者语 |
| 关 键 词： | 教学价值 独特感受 阅读快感 特定语境 语言个性 语感培养 阅读实践 常用词语 苏教版 语言文字 |
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