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| 快乐口语——小学语文口语教学点滴 | |
| 引用本文： | 姚红霞.快乐口语——小学语文口语教学点滴[J].新课程研究,2008(6). |
| 作者姓名： | 姚红霞 |
| 作者单位： | 江苏南通市韩湘坝小学 |
| 摘 要： | 口语交际能力是现代公民的必备能力。口语交际是人与人之间的交流和沟通，其核心在“交际”。它是一个听方和说方双向互动的过程，不是听和说的简单相加，所以双方在应对中的情感态度十分重要，表现为人际交往中的文明态度和语言修养，如自信心、勇气、诚恳、尊重对方、有主见、谈吐文雅等。小学阶段正是发展学生口语的最佳时机。那么。如何进行小学生口语训练，培养他们的口语交际能力呢？苏霍姆林斯基说： |
| 关 键 词： | 口语教学 小学语文 口语交际能力 快乐 苏霍姆林斯基 现代公民 情感态度 语言修养 |
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