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| 小议课堂中的情境教学 | |
| 引用本文： | 翟永胜.小议课堂中的情境教学[J].文学教育(上),2010(2). |
| 作者姓名： | 翟永胜 |
| 作者单位： | 朝阳市龙城区召都巴镇中心小学; |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确提出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要求联系学生生活,从学生已有的知识和生活经验出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 数学知识 生活情境 数学教学 交往互动 培养学生 共同发展 数学课程标准 课堂 数学活动 |
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