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中学思想政治课教学中的兴趣培养
引用本文:毛月莲.中学思想政治课教学中的兴趣培养[J].吉林教育,2008(5):57-58.
作者姓名:毛月莲
作者单位:山东省寿光市圣城街道西关初中
摘    要:一、增强教学的艺术性古诗词广为流传,也为学生所熟悉,有很强的艺术感染力。用其设喻,增强了教学的艺术性,发挥了学生的主体作用,使学生在吟诵古诗之中领会了思想政治课的有关道理,在潜移默化之中达到了教学目的。

关 键 词:思想政治课教学  兴趣培养  学生的主体作用  中学  艺术感染力  教学目的  潜移默化  艺术性
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