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实施赏识教育的尝试
作者姓名:曹庆景
作者单位:山东聊城职业技术学院,252000
摘    要:赏识教育是用赏识去发现、唤醒、激励受教育者身上隐藏的巨大潜能的教育。近年来,我院在素质教育的实践中,大胆尝试赏识教育,使学生整体素质得到了全面提升,使一些入校时被认为智能平庸、成绩一般的学生重新找回了自信,得到了家长和社会的认可与赞赏。以下是我们的一些具体做法和体会。

关 键 词:赏识教育 素质教育 激励机制 教育方式 人文教育 职业教育
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