《新陈代谢》一章的教学方法 |
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作者姓名: | 张志彩 |
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作者单位: | 河北邢台县职业教育中心,054009 |
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摘 要: | 现行高中《生物》(人教版)第三章主要讲述了新陈代谢与酶、新陈代谢与ATP及光合作用和呼吸作用.借此说明新陈代谢的重要性,新陈代谢是基础,是关键.《新陈代谢》部分的知识起到了承前启后的作用(如与第四章神经调节、第三章生物的生殖和发育、第五章遗传和变异等),是教学的基础和重点.但因其内容较多.系统性较差,加之有些内容学生尚缺乏与之相关的知识准备或内容较抽象(如新陈代谢与ATP、光合作用、呼吸作用等),从而给教学造成了不少困难,尤其是知识缺乏趣味性,难以激发学生学习的兴趣和积极性.针对这些问题,在教学中可采取不同的方法予以解决.[第一段]
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关 键 词: | 新陈代谢 教学方法 知识准备 《生物》 呼吸作用 光合作用 学生学习 神经调节 |
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