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| 对小学生渗透荣辱观教育的若干思考 | |
| 引用本文： | 孙成刚.对小学生渗透荣辱观教育的若干思考[J].小学教学参考,2007(10):4-5. |
| 作者姓名： | 孙成刚 |
| 作者单位： | 浙江宁波市鄞州区钟公庙中心小学,315040 |
| 摘 要： | 面对社会政治、经济、文化的转型，科学技术革命的迅猛发展，以及“信息社会化、社会信息化”的总体趋势。现代青少年的人生观受到了强烈的冲击，学校的内外环境也发生了一系列变化。在此形势下，结合胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，针对小学生年龄特征和身心发展特点，我们必须在教育策略上下足功夫。让每位学生都自觉地参与到活动中来，第一段] |
| 关 键 词： | 社会主义荣辱观 教育策略 小学生 科学技术革命 “八荣八耻” 胡锦涛总书记 身心发展特点 学生年龄特征 |
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