素质教育情景下对初中物理成绩评估的探析 |
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引用本文: | 吴慧敏.素质教育情景下对初中物理成绩评估的探析[J].中学理科,2007(9):55-55. |
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作者姓名: | 吴慧敏 |
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作者单位: | 广西柳州市第四十七中学,545000 |
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摘 要: | 物理学对人类未来的进步起着关键的作用.随着素质教育的步步深入,新课程的标准逐渐落实,创新已成了新世纪的一个主旋律,我国教育正面临着重大改革,能不能有效地培养学生的创新能力,让他们具备现代科学素质,将成为衡量物理教学成败的关键.其中,改变传统的评价机制,构建新的评价体系将越来越成为促进学生素质全面提高的重要环节.学生是学习的主体,如何较准确、全面地评价学生在物理学习过程中的表现,是物理教学的一个重要环节.第一段]
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关 键 词: | 初中物理 教育情景 素质教育 成绩评估 学生素质 评价体系 物理教学 学习过程 |
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