浅谈数学新教材教学的点滴体会 |
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引用本文: | 张建生.浅谈数学新教材教学的点滴体会[J].中学理科,2007(9):34-34. |
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作者姓名: | 张建生 |
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作者单位: | 广西柳州市第十五中学,545000 |
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摘 要: | 新教材为了适应现代社会培养人才的需求,全面提高学生的素质,对学生的观察、思考、探究、讨论、归纳的能力都提出了新的要求.比如:新教材把平面图形的直线、线段、角、相交线、平行线、平移、三角形、平面直角坐标系等知识提前到七年级的教材中.若教师对新教材把握不好、处理不当很可能成绩的两极分化就会提前到来.因此教师必须认真研究新教材,选择适当的教学方法,使学生尽快进入学习状态,下面是我教学中的一点体会.第一段]
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关 键 词: | 教材教学 平面直角坐标系 数学 新教材 培养人才 现代社会 平面图形 教材把握 |
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