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生物教学中如何渗透生态环境意识的教育
作者姓名:李海平
作者单位:广西灵山县第二中学,535400
摘    要:生物学是一门自然科学。在实施生物教学过程中,必须注重学生生态环境意识的培养.使学生真正能适应时代的需要,更好地建设社会主义新农村,并推动社会更快地向前发展.教师要充分认识对学生进行生态保护意识教育对培养跨世纪人才的重要性和必要性.在生物教学中可以渗透生态环境意识教育的方式有许多,本人认为主要抓好以下几个方面:[第一段]

关 键 词:生态环境意识 环境意识教育 生物教学 建设社会主义新农村 跨世纪人才 自然科学 教学过程 生态保护
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