论高中生学习历史动机的培养 |
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引用本文: | 张小民.论高中生学习历史动机的培养[J].数学爱好者(高二版),2011(1). |
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作者姓名: | 张小民 |
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作者单位: | 陕西省洛川县中学; |
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摘 要: | 学动机是广大教师为提高教学质量所致力研究的重要内容。在高中历史教学中,学生的学习动机对教学效果起着重要的作用,他们的学习动机不仅关系着历史教学的质量,也关系着高中历史课程改革的方向。因此,本文对培养高中生学习历史的动机进行了
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关 键 词: | 课堂教学 学习兴趣 历史课程改革 引导学生 重要内容 高中生 高中历史教学 学习动机 历史教师 历史知识 |
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