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| 《三只白鹤》教案 | |
| 引用本文： | 柯玉静.《三只白鹤》教案[J].山西教育(综合版),1994(4). |
| 作者姓名： | 柯玉静 |
| 作者单位： | 武汉市教研室 |
| 摘 要： | 《三只白鹤》教案武汉市教研室柯玉静教学要求一、理解课文内容，弄清哪只白鹤找到了鱼和另外两只白鹤为什么找不到鱼的原因。使学生懂得做事要多动脑筋，要注意事物之间的联系和变化．二、学会９个生字，理解由生字组成的词语．三、正确、流利、有感情地朗读课文．教学重... |
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