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| 合理配置内部资源,促进学校优质发展——以深圳市布心小学为个案 | |
| 作者姓名： | 刘宝超 |
| 作者单位： | 广东第二师范学院,广东,广州,510018 |
| 基金项目： | 广东省哲学社会科学十一五规划教育学研究项目 |
| 摘 要： | 以深圳市布心小学为个案,通过对学校人力资源、物力资源、财力资源配制改革实践的分析研究,得出以下基本结论:一、人尽其才,为学校优质发展提供优质的人力资源;二、物尽其用,为学校优质发展提供充足的物力资源;三、财尽其效,为学校优质发展提供合理的财力资源;四、学校教育资源与社区教育资源共享;五、善于开发、充分利用各类隐性资源:六、学校通过发展规划有效地实现教育资源配置的科学化、整体化、有序化和制度化;七、建设具有活力的管理机制,追求管理效率的最大化、最优化;八、学校要真正树立效益观念. |
| 关 键 词： | 教育资源 合理配置 学校优质发展 个案研究 |
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