| 大学生学习动力现状分析——以肇庆学院为例 |
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| 引用本文： | 邓俊.大学生学习动力现状分析——以肇庆学院为例[J].湖北函授大学学报,2015(7):22-23,26. |
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| 作者姓名： | 邓俊 |
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| 作者单位： | 肇庆学院经济与管理学院,广东肇庆,526060 |
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| 基金项目： | 肇庆学院校级课题“大学生学习动力的因素分析与对策研究---以肇庆学院为例”阶段性成果(项目编号201303)；广东省十二五规划课题“地方本科高校的大学生学习动力研究---以肇庆学院为例”阶段性成果(项目编号GD13XJY02)。 |
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| 摘 要： | 大学生学习动力是学生学习的关键问题,学习动力是促使学生进行学习活动的内在原因,是指引学生学习的强大动力。研究大学生学习动力现状,有利于分析学习动力有利因素和不利因素,提高大学生的学习动力,也有利于提出有针对性的改进措施。本文以广东省肇庆学院为例,从社会因素、学校环境、家庭环境、学生本身等方面深入剖析、探讨研究大学生学习动力因素。
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| 关 键 词： | 大学生 学习动力 现状分析 |
The Analysis of Current College Students'Learning Motivation---Take Zhaoqing University for Example |
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| DENG Jun.The Analysis of Current College Students'Learning Motivation---Take Zhaoqing University for Example[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(7):22-23,26. |
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| Authors: | DENG Jun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | college students learning motivation analysis of the situation |
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