| “素质拓展”视阈下的高校新生班级建设工作创新 |
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| 引用本文： | 马光远.“素质拓展”视阈下的高校新生班级建设工作创新[J].湖北函授大学学报,2015(7):41-42. |
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| 作者姓名： | 马光远 |
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| 作者单位： | 大连交通大学外国语学院学院,辽宁大连,116028 |
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| 摘 要： | 新生班级建设作为加强高校大学生思想政治教育工作的重要前提,其效果如何影响了思政工作的进度和步伐。素质拓展,旨在通过开展游戏等活动,使得参与个体享受此过程带来的深刻体会并引发思考。在新生班级组建伊始开展素质拓展其目的在于使新生个体增强认知环境及团队配合能力。本篇文章结合大学新生班级建设的诸多特点,以调查问卷、数据分析形式为探究基础,认真分析和总结素质拓展视阈下,提出新时期高校新生班级建设工作成效。
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| 关 键 词： | 素质拓展 班级建设 |
The Construction Innovation Work for Freshman Class in Higher Colleges in the Perspective of"Quality Expansion" |
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| MA Guang-yuan.The Construction Innovation Work for Freshman Class in Higher Colleges in the Perspective of"Quality Expansion"[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(7):41-42. |
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| Authors: | MA Guang-yuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | quality expansion class construction |
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