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| 柔和的力量 | |
| 引用本文： | 潘丽勤.柔和的力量[J].教育科研论坛,2006(12). |
| 作者姓名： | 潘丽勤 |
| 作者单位： | 湖州市织里镇太湖小学 浙江 |
| 摘 要： | 有时,表扬比厉声呵斥更能达到教育效果。记得以前每次上课之前的师生问好,我总是批评我们班的学生,批评他们站起来时不够整齐。师生问好之后,我又要提醒一下,坐下去的时候应该怎么样怎么样。因为我相信,没有规矩不成方圆。就有这么一次,学生站起来比以前稍微整齐了一点,我就表扬了一 |
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