新课标下化学教学情境设计 |
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引用本文: | 黄英会.新课标下化学教学情境设计[J].中国教育技术装备,2008(17). |
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作者姓名: | 黄英会 |
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作者单位: | 河北省内邱县第二中学 |
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摘 要: | 教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动,其特点和功能是能够激发和推动学习者认知活动、实践活动以及情感活动等,能够提供学习素材。随着新课程标准的推行和实施,教学情境已引起教育者的高度重视。
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关 键 词: | 情境设计 化学教学 教学情境 新课程标准 环境背景 认知活动 情感活动 实践活动 |
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