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新课标下化学教学情境设计
引用本文:黄英会.新课标下化学教学情境设计[J].中国教育技术装备,2008(17).
作者姓名:黄英会
作者单位:河北省内邱县第二中学
摘    要:教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动,其特点和功能是能够激发和推动学习者认知活动、实践活动以及情感活动等,能够提供学习素材。随着新课程标准的推行和实施,教学情境已引起教育者的高度重视。

关 键 词:情境设计  化学教学  教学情境  新课程标准  环境背景  认知活动  情感活动  实践活动
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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