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| 消除数字鸿沟 促进教育均衡化发展——联合国儿童基金会与中国合作远程教育项目访谈综述 | |
| 引用本文： | 冯琳.消除数字鸿沟 促进教育均衡化发展——联合国儿童基金会与中国合作远程教育项目访谈综述[J].中国远程教育(综合版),2009(10). |
| 作者姓名： | 冯琳 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 编者按]在联合国儿童基金会与中国政府合作开展的教育项目中,多年来持续运行的一系列远程教育项目是其教育项目框架的重要组成部分,这些远程教育项目从硬件设施援助为主到越来越关注信息化应用实效、提高教育质量的重心转移,项目对解决城乡数字鸿沟问题、促进教育均衡化发展的关注,以及实践中对远程教育教学理念与方法的运用等,或许都有助于我们从特定的角度观照远程教育作用的发挥及教育与社会发展关系中所涉及的一些相关问题. |
| 关 键 词： | 联合国儿童基金会 教育项目 教师 学校理念 教育质量 远程合作学习 教育均衡化发展 现代远程教育 爱生学校 数字鸿沟 |
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