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| 基础教育要过“三关” | |
| 引用本文： | 钟启泉 ,张海莹.基础教育要过“三关”[J].科学课,2004(5). |
| 作者姓名： | 钟启泉 张海莹 |
| 摘 要： | 由“国际课程研究促进协会”决定、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的第一届世界课程大会于2003年10月27日至29日在上海华东师范大学召开。《社会科学报》记者张海莹首次专访世界课程促进协会执委、华东师范大学课程与教学研究所所长,本次大会主席钟启泉教授。教育改革的最终目标只有两个:为了中华民族的复兴;为了每位学生的发展。记者:本次课改和以往七次课程改革相比,有哪些不同芽教育改革的最高目标是什么芽钟教授:从课程发展的机制说来,此次课改不同于以往七次课程改革之处,就在于它不仅仅满足于推出多… |
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