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| 数学史在中学数学教育中的作用初探 | |
| 引用本文： | 王文元.数学史在中学数学教育中的作用初探[J].数学教学通讯,2004(7). |
| 作者姓名： | 王文元 |
| 作者单位： | 江苏省奔牛高级中学 213131 |
| 摘 要： | 问题的提出当前中学数学教学中存在以下 4个方面的问题 :过弱的文化陶冶 ,使学生的人文素质不高 ;过窄的专业教育 ,使学生的视野不宽 ;过重的功利主义导向 ,使学生的全面素质培养不够 ;过强的共性制约 ,使学生的个性发展不足 .全面实施素质教育 ,既要提高学生的科学素养 ,又要提高学生的人文素养 .数学教学与数学史的结合 ,是达到上述目的的重要途径 ,应引起中学数学教育界的重视 ,目前普通高中数学教材 (试验版 )中虽然增加了一些数学史知识 ,但在实际教学中 ,常常被轻描淡写 ,甚至被打入“冷宫”,其应有的价值与功能没能得到充分发挥 .鉴… |
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