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| 家庭教育软环境与儿童身心的健康发展 | |
| 引用本文： | 杨建春,朱红英.家庭教育软环境与儿童身心的健康发展[J].中国校外教育(理论),2009(8). |
| 作者姓名： | 杨建春 朱红英 |
| 作者单位： | 萍乡高等专科学校,江西,萍乡 |
| 摘 要： | 良好的家庭教育软环境对塑造儿童完美的人格和优秀的品德行为,提高其综合素质起着积极的作用.本文分析了家庭教育软环境对儿童身心健康发展中健全人格的形成、和谐人际关系的建立、健康情绪生活的营造的影响,提出要从创设良好的思想道德环境、学习环境、和谐的心理环境等家庭教育软环境,促进儿童身心的健康发展. |
| 关 键 词： | 家庭教育 软环境 健康发展 |
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