数字教材的发展历程、开发原则与实施路径

数字时代到来，纸质教材面临数字化学习资源的巨大挑战。在媒介技术和教学模式共同推动下，纸质教材开始向以数字教材为主的数字化学习资源转变。数字教材经历了视听化、电子化、立体化和智能化教材等发展阶段，目前正处于从立体化数字教材向智能化数字教材转变的过程。为了增强学习者的学习体验感，适应学习者数字化学习的需要，数字教材开发应坚持引导性、交互性和情境性原则。依据此原则，“财务报表分析”课程数字教材在开发过程中进行了“导—学—练”一体化的设计和实施。