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| 处理焦虑,重塑关系——本土化移空技术在社交焦虑女生辅导中的应用 | |
| 引用本文： | 林东明.处理焦虑,重塑关系——本土化移空技术在社交焦虑女生辅导中的应用[J].中小学心理健康教育,2023(14):52-55. |
| 作者姓名： | 林东明 |
| 作者单位： | 福建省厦门市翔安区实验学校 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“核心素养视域下小学心理健康教育与德育融合实践研究”(立项批准号:FJJKZX21-450)； |
| 摘 要： | 小升初后,环境、学习、同伴的变化,以及长期不良的家庭互动模式,导致一位初一年级女生人际关系紧张,心情低落,睡眠质量差。心理教师在充分倾听与共情基础上与她建立工作同盟,运用本土化移空技术帮助其克服社交焦虑,用萨提亚家庭治疗促进家庭亲子沟通,助其重塑良好人际关系。 |
| 关 键 词： | 社交焦虑 移空技术 沟通姿态 |