拆弹高手——“战胜自我否定的消极认知”心理辅导活动课 |
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引用本文: | 全丽娜,吴晓燕.拆弹高手——“战胜自我否定的消极认知”心理辅导活动课[J].中小学心理健康教育,2023(5):43-46. |
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作者姓名: | 全丽娜 吴晓燕 |
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摘 要: | <正>【活动理念】由于初中生在心理发展上具有闭锁性和动荡性的特点,批判性思维还处于发展之中,对自己和事物的认识不够全面理智,因此他们的情绪、行为等很容易受到外界的影响。这导致进入青春期的他们在面对挫折时容易不自觉地陷入对自身消极否定的评价中,例如,遇到一次考试失利就可能认为自己很笨很糟糕,比不上别人。
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关 键 词: | 自我否定 优势视角理论 初中生 |
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