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| 一、二年级无纸笔测试,借助"表现"与"表达"两个关键词获取测评结果 | |
| 引用本文： | 何捷.一、二年级无纸笔测试,借助"表现"与"表达"两个关键词获取测评结果[J].江西教育,2022(14):8-9. |
| 作者姓名： | 何捷 |
| 摘 要： | "双减"政策落地后,一、二年级如何测试?测试什么?这些问题成为热点.由于政策规定不能用"纸笔考试"的方式测试,我们看到各个地区、各个学校,各出奇招,用各种方式来检测一、二年级的教学质量,这样的尝试成为2022年最新的教学改革. |
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