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| 生命教育——社会本位与个人本位的融合 | |
| 引用本文： | 肖丽芳.生命教育——社会本位与个人本位的融合[J].时代教育,2009(8):152-153. |
| 作者姓名： | 肖丽芳 |
| 作者单位： | 湖南省邵阳市五中,湖南邵阳,422000 |
| 摘 要： | 教育目的存在着两种不同的价值取向:社会本位论和个人本位论,我国一直以来坚持社会本位论.生命的提升为价值取向的教育目的论,本文基于布尔迪厄的"场域"观,论证了这正是教育场域中社会本位论和个人本位论的融合. |
| 关 键 词： | 生命教育 社会本住 个人本位 场域 |
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