谈新课程理念下的数学课堂提问 |
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引用本文: | 陈蓓.谈新课程理念下的数学课堂提问[J].数理化解题研究,2009(4). |
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作者姓名: | 陈蓓 |
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作者单位: | 江苏省南通市紫琅中学226000 |
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摘 要: | 一、问题的提出
在课堂教学中,提问是我们教师常用的一种重要的教学手段,也是是启发式的基础,在中小学教学中扮演着十分重要的角色.提问在激发学生独立思考,进行师生间有效的交往互动,检查教学效果方面具有不可缺少的作用.有经验的教师总是十分讲究课堂提问的设计,注意从思维的深度、广度、密度上设计问题,竭力点燃学生的思维火花,使课堂气氛活跃,学生思维高潮迭起.
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关 键 词: | 课堂提问 新课程理念 学生思维 数学 设计问题 中小学教学 课堂教学 教学手段 |
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