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| 教案:个性蕴藏其中——从一则有关教案的官司谈起 | |
| 引用本文： | 梁涛.教案:个性蕴藏其中——从一则有关教案的官司谈起[J].中国小学语文教学论坛,2004(16). |
| 作者姓名： | 梁涛 |
| 作者单位： | 山西师范大学 2001级教育硕士 |
| 摘 要： | 2004年3月5日,中央电视台《今日说法》节目播出了这样一个案子:2002年4月的一天,重庆市南岸区四公里小学教师高丽娅要求学校返还她以前上交的全部教案,但是学校只还给她4本教案,而其他的44本教案被告知已处理掉了。高老师认为教案是她的劳动成果,有她自己的思想和对知识的理解,有她的个人创作在里面,学校没有理由扔掉,而学校认为这种说法根本站不住脚。双方各执一词。2002年5月,高丽娅向重庆市南岸区人民法院提交了起诉书。在审判和节目制作的过程中,法官和记者针对教师教案是否有自己的思想调查了重庆市许多小学教师,绝大多数教师认为,教师… |
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