对首都体育学院不同位置男子篮球运动员操作思维的研究

本文运用文献资料、心理测量、教练员评定和数理统计等研究方法,对首都体院96位男子篮球运动员,按照各自的进攻位置进行了操作思维能力的研究。结果表明:首都体院不同位置男子篮球运动员的操作思维能力不存在差异;不同位置运动员与技术效能有显著相关的操作思维能力指标不同,表现出各自的群体特征。