|
|||||
|
|
| 创设良好的学校教育环境 | |
| 引用本文： | 钟旭槐.创设良好的学校教育环境[J].教育导刊,1991(10). |
| 作者姓名： | 钟旭槐 |
| 作者单位： | 广州市第16中学 |
| 摘 要： | 这里说的学校教育环境,应包括自然环境和文化环境。所谓自然环境,是指校舍建筑,场地设施,室内布置,以及校园绿化、净化、美化。所谓文化环境,是指学校的传统、校风、道德风貌、人际关系等。 学生在学校里除了学习学科课程(包括必修课和选修课),参加课外活动和社会实践(统称为活动课程),还受到学校环境的熏陶(有人称之为潜在课程)。为了适应社 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |