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| 英语学习的趣味性探讨 | |
| 作者姓名： | 张慧敏 |
| 作者单位： | 江西省鄱阳县田畈街镇莳山学校 |
| 摘 要： | 常言道,兴趣是最好的老师。笔者认为,趣味教学的核心问题是"构建和谐融洽的师生关系,营造轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学、在学中用"。由于教师水平和教学对象都存在差异,趣味教学没有也不可能有固定的模式,每位教师都可以根据自己的教学实践探讨趣味性教学,只要方法得当,都可以达到理想的效果。一、营造轻松的学习氛围营造氛围这个话题似乎是老生常谈,但在英语教学中依然不容忽视。如果学生连上课的心情都没有,何谈学好英语?在传统教学中,教师每次进教室都是手拿一本书,让学生开 |
| 关 键 词： | 教学实践探讨 趣味教学 师生关系 watch 语言项目 课堂气氛 一本 《英语》 新单词 think |
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